FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS DESDE SUS NOVELAS
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9362| Title: | FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS DESDE SUS NOVELAS |
| Authors: | Mejía S., Alex Fabián |
| Translated abstract: | El texto presenta una breve introducción acerca de lo que es la Filosofía para Niñas y Niños (FpNN) a partir de las mismas novelas base del programa desarrollado por Matthew Lipman y un grupo interdisciplinario que, desde finales de los años setenta, en la Universidad de Montclair, en Estados Unidos, proponen un sistema educativo que une la filosofía pragmatista de Jhon Dewey a la pedagogía de la liberación de Freire y al constructivismo de Piaget para lograr desarrollar en niños y jóvenes actitudes filosóficas como: pensar por uno mismo y el manejo de la investigación filosófica como elementos que facilitan su proceso de maduración ético, moral y cívico. Se presenta en este trabajo preguntas que indagan los conceptos de ‘filosofía’, ‘niña/o’, ‘pensar por sí mismo’; su tratamiento nos dará una imagen de lo que constituye la propuesta desde los mismos relatos del programa; también se comenta el rol del tutor y un breve estado de la situació |
| Issue Date: | Jul-2011 |
| URI: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9362 |
| Language: | spa |
| Appears in Collections: | Núm. 10 (enero-junio 2011) |
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| Filosofia para ninos y ninas desde sus novelas.pdf | ¿Qué es filosofía para niñas y niños?, la preconcepción filosófica de ‘niña/o’, pensar por sí mismo, creando lugares seguros del pensamiento, el rol del tutor, estado de FpNN en Ecuador. | 214,33 kB | Adobe PDF | View/Open |
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