La moral como fundamento de la educacion de calidad en el ambito ecuatoriano del siglo XXI

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Aguilar Gordón, Floralba del Rocío	en_ES
dc.contributor.author	Chuji Uwijint, Iván Edison	-
dc.date.accessioned	2011-02-22T20:59:11Z	-
dc.date.available	2011-02-22T20:59:11Z	-
dc.date.issued	2011-02-22	-
dc.identifier.uri	https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/850	-
dc.description.abstract	En el mundo se han planteado diversos enfoques ideológicos que han buscado de alguna manera, establecer la importancia de la moral entre los seres humanos. Sin embargo, no se ha logrado esa finalidad, al contrario ha servido para resquebrajar las diferencias entre el materialismo y el obrar humano; de ésta forma el hombre ha olvidado su ser y la dirección de sus actos hacia una mayor humanización.	en_ES
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	en_ES
dc.rights	openAccess
dc.subject	MORAL	en_ES
dc.subject	EDUCACIÓN	en_ES
dc.subject	CALIDAD	en_ES
dc.subject	ECUATORIANO	en_ES
dc.title	La moral como fundamento de la educacion de calidad en el ambito ecuatoriano del siglo XXI	en_ES
dc.type	bachelorThesis	en_ES
ups.carrera	Filosofía y Pedagogía	-
ups.sede	Sede Quito	-
Pertenece a las colecciones:	Grado

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