Los ocios de los adolescentes y la adicción al videojuego Usos de los tiempos libres de 26 adolescentes de 14 a 16 años de edad del barrio de Carcelén

Abstract

Cuatro fenómenos principales convergen en la configuración del problema planteado: la adición de los adolescentes a los videojuegos. Primero, el extraordinario desarrollo de las tecnologías virtuales y de la información, cuyos colosales rendimientos económicos han explotado sobre todo las industrias y mercados globales del internet y los videojuegos, haciendo de ellos una oferta publicitaria muy agresiva, y que ha encontrado en el universo adolescente más que una intensa demanda una profunda necesidad. Segundo, los adolescentes buscan y hallan en la galaxia virtual de los videojuegos no sólo una satisfacción y “consolación” lúdicas a sus necesidades de placer y diversión, sino también una evasión a todos sus problemas y dolencias reales: ruptura de vínculos sociales y afectivos, etarios y generacionales; ausencia de referentes claros y fuertes de identificación; falta de perspectivas y seguridades sociales, económicas y laborales ante un futuro cada vez más incierto; víctimas y victimarios de una violencia generalizada, y que atraviesa todas las instituciones sociales (familia, escuela o colegio, trabajo…), y que como ellos mismos confiesan los “estresa”.