La efectividad de los juegos cooperativos, como recurso alternativo para modificar la agresión proactiva y reactiva en adolescentes de La Casa de la Niñez Nº 2

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Título : La efectividad de los juegos cooperativos, como recurso alternativo para modificar la agresión proactiva y reactiva en adolescentes de La Casa de la Niñez Nº 2
Autor : Saltos Almeida, Andrea Susana
Director de Tesis: Márquez Tapia, Mario Arturo
Resumen traducido: La investigación sobre “La efectividad de los juegos cooperativos, como recurso alternativo para modificar la agresión proactiva y reactiva en adolescentes de la Casa de la Niñez Nº 2”, fue realizada en los meses de octubre y noviembre del 2013. La muestra de investigación la conformaron 10 adolescentes de la institución con experiencia de vida en calle, con quienes según la propuesta planteada en el diseño de investigación, se desarrollaron juegos cooperativos, combinando juegos diseñados por la autora y otros juegos orrespondientes a la revisión bibliográfica, pretendiendo así modificar los niveles de agresión reactiva y proactiva de los participantes.
Resumen : Research on "The effectiveness of cooperative games, as an alternative resource to modify proactive and reactive in adolescents of the House of Children No. 2 aggression "was held in the months of October and November 2013. The research sample conformed 10 adolescents between the institution and experience life in street, who according the proposal made in the research design, cooperative games were developed by combining games designed by the author and other orrespondientes games to the literature review, and pretending to modify the levels of reactive and proactive aggression participants.
Palabras clave : PSICOLOGÍA
AGRESIÓN
PSICOLOGÍA INFANTIL
JUEGOS EN GRUPO
Fecha de publicación : may-2014
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7185
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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