Propuesta Metodológica Artística para Educación No Formal, Dirigida a Niños de dos a seis años.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6961| Title: | Propuesta Metodológica Artística para Educación No Formal, Dirigida a Niños de dos a seis años. |
| Authors: | Andrade Chico, Patricia Yojaira Zambrano Mayanger, Andrea Vanessa |
| Advisor: | Di Caudo, María Verónica |
| Abstract: | Para la elaboración de la presente Propuesta Metodológica Artística para Educación No Formal, Dirigida a Niños de dos a seis años, se tomó en cuenta aportes de autores y entidades gubernamentales y no gubernamentales entendidos en temas como; Educación No Formal y Educación Artística, así también fue necesario realizar un análisis y recopilación bibliográfica sobre las características de los niños y niñas con los que se va a trabajar, las cuales son basadas en fundamentos de los reconocidos teóricos sobre este tema. La Propuesta Metodológica Artística para Educación No Formal, Dirigida a Niños de dos a seis años, es un producto diseñado para el Proyecto Cuéntamelo Todo Quito de la Fundación “Fe y Alegría”, pues en las pasantías realizadas en el transcurso de nuestra formación profesional, |
| Translated abstract: | For the preparation of this Art Methodological Proposal for Non-Formal Education, Directed to Children two to six years, took into account contributions from authors and governmental and non -governmental knowledgeable on topics such as Non-Formal Education and Art Education had to be done. For this bullet points like Educación No Formal y Educación Artística, were on the agenda. That`s why it was also necasery to analize papers which were about characteristics from children of both genders which were the main target groups from the beginnig. The Proposed Methodology for the non-formal education for children at ages spreading from two-six years it is a product designed for the project ''“Fe y Alegría”. Internships were preformed. |
| Keywords: | PEDAGOGÍA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
| Issue Date: | Jun-2014 |
| URI: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6961 |
| Language: | spa |
| Appears in Collections: | Grado |
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