Relectura del sistema preventivo de Don Bosco desde la práctica educativa en la Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellam

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Título : Relectura del sistema preventivo de Don Bosco desde la práctica educativa en la Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellam
Autor : Apolo Chica, Eddy Fabián
Director de Tesis: Bravo Castillo, Rubén Darío
Resumen traducido: Los educadores buscan continuamente estrategias para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y hacer de sus educandos los mejores aprehendientes. La intención es noble pero no es suficiente. En la historia de la humanidad y de la Iglesia Católica en modo particular, vemos que hay muchos educadores y educadoras que han dado la vida por su apostolado, san Juan Bosco el fundador la sociedad de San Francisco de Sales es uno de ellos. En su casa se vive y se respira la familiaridad, característica propia de la escuela salesiana. La pedagogía Salesiana o Sistema Preventivo es una estrategia útil para la educación actual, sus principios se convierten en herramientas eficaces para el encuentro, el diálogo y trascendencia de cada educando. Es un estilo de vida cuya prevención busca que cada educando realice su proyecto personal de vida.
Resumen : Educators continually seek strategies to optimize the teaching-learning process of their students and make the best aprehendientes. The intention is noble but not enough. In the history of humanity and of the Catholic Church in a particular way, we see that there are many educators who have given their lives for their apostolate, St. John Bosco society founder of San Francisco de Sales is one of them. At home she lives and breathes familiarity, characteristic of the Salesian school. Salesian pedagogy or preventive system is a useful strategy for education today, its principles become effective tools for encounter, dialogue and significance of each student. It is a lifestyle which seeks prevention that each learner make your personal life project
Palabras clave : GESTIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y ESTADO
CULTURAS JUVENILES
Fecha de publicación : jul-2013
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6372
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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