La educación intercultural bilingüe y la revitalización de la cultura del pueblo de Otavalo estudio de caso en el CECIB Duchicela.
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/4320
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Simbaña Pillajo, Freddy Enrique | - |
dc.contributor.author | Antamba Inuca, Ana Teresa | - |
dc.contributor.author | Pillajo Chancosi, Mireya Evelin | - |
dc.date.accessioned | 2013-05-14T01:23:38Z | - |
dc.date.available | 2013-05-14T01:23:38Z | - |
dc.date.issued | 2013-05 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/4320 | - |
dc.description.abstract | El Pueblo Otavalo es reconocido mundialmente por ser, comerciantes, artesano y viajeros también se dedican a la música y a la agricultura muchos indígenas han optado por irse a otros países esta es la razón por la cual se ha ido desapareciendo la lengua y la vestimenta, la mayoría de los jóvenes regresan con otras formas de conocimiento. La Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador inicia con el esfuerzo y la lucha de mujeres comprometidas como fue dolores Cacuango y Luisa también fue la lucha de las comunidades indígenas la cual han buscado la valorización de la lengua y de prevalecer su identidad cultural, costumbres y tradiciones por que la mayoría de los indígenas han sido marginados sin tomar en cuenta que sus conocimientos tienen mucho valor para las demás personas. | en_ES |
dc.description.sponsorship | Simbaña, Freddy | en_ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | en_ES |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE | es_EC |
dc.subject | CULTURA INDÍGENA | es_EC |
dc.subject | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | es_EC |
dc.subject | REPOSITORIOEIB | es_EC |
dc.title | La educación intercultural bilingüe y la revitalización de la cultura del pueblo de Otavalo estudio de caso en el CECIB Duchicela. | en_ES |
dc.type | bachelorThesis | en_ES |
ups.carrera | Pedagogía | - |
ups.sede | Sede Quito | - |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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UPS-QT03610.pdf | Texto completo | 1,78 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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