Escuela y migración, percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio. Estudio de caso en el CECIB Presbítero Amable Herrera provincia de Imbabura
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Título : | Escuela y migración, percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio. Estudio de caso en el CECIB Presbítero Amable Herrera provincia de Imbabura |
Autor : | Cachiguango Maldonado, María Antuca Pérez Bolaños, Elena Marisol Sánchez Quichiguango, Daysee Karina |
Director de Tesis: | Laso Chenut, Anne Pascale |
Resumen traducido: | Se encontró varios estudios que abordan la migración indígena desde la mirada del migrante, pero pocas investigaciones en relación a aquellos que permanecen en los lugares de origen; esta investigación es de tipo exploratorio y descriptivo y parte de un estudio de caso en cuatro escuelas de educación general básica de la provincia de Imbabura Cantón Otavalo, que recoge una amplia información encontrada a través de varios procesos y métodos exploratorios aplicados durante el desarrollo de la misma. Se pretende dar a conocer la percepción de los niños, niñas y adolescentes sobre el hecho migratorio en el CECIB “Presbítero Amable Herrera”, las bondades y dificultades que inciden en el desarrollo de su personalidad y en los inter aprendizajes dentro de sus relaciones inter personales tanto en la institución educativa como en la comunidad. |
Palabras clave : | EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE FAMILIA - ASPECTOS SOCIALES EDUCACIÓN DE NIÑOS REPOSITORIOEIB |
Fecha de publicación : | sep-2012 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3881 |
Idioma: | spa |
Pertenece a las colecciones: | Grado |
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