Filosofía y Pedagogía GIRON - Tesis de Pregrado Collection home page

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Mar-2016Acto y potencia en Aristóteles y su incidencia en la educación.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Lalangui Maldonado, Darwin Daniel
Jan-2016La oposición ontológica entre libertad y arte, una mirada desde la filosofía de la educación.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Rivera Flores, Stalin Fernando
Mar-2016El concepto de alteridad de Gabriel Marcel y su relación con la pedagogía del amor.Bolaños Vivas, Robert Fernando; Castro Viteri, Patricio Fernando
Mar-2016Incidencia del materialismo dialéctico en la consolidación de la pedagogía crítica del siglo XXI.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; De la Cruz Tapia, David Eliecer
Nov-2015La categoría del ser auténtico de Heidegger y su incidencia en el proceso educativo.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Rodríguez Mesa, Andrés David
Oct-2015Implicaciones sociales y estéticas de la nueva canción latinoamericana: un enfoque desde la crítica del juicio de Emmanuel KantBolaños Vivas, Robert Fernando; Tipán Pérez, Darío Rubén
Jan-2016El concepto heideggeriano de espacio en el barroco latinoamericano.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Madera Gómez, Sara Eugenia
Feb-2016Incidencia del pensamiento marxista en la pedagogía liberadora de Paulo Freire.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Ordóñez Abad, Luis Enrique
May-2013“Hermenéutica del concepto de naturaleza en el “Emilio” de Rousseau para el proceso de enseñanza-aprendizaje”Guato , Guillermo; Lastre Lascano, Isaac Alipio
Nov-1999Educación social desde la fé en los grupos juveniles de la Parroquia Cristo Resucitado (Quito Sur).Unda Lara , Carlos René; Franco Quinde, Jorge Enrique
Oct-2015El desarrollo del pensamiento crítico y su influencia en la relación del docente con el estudiante en el aulaBolaños Vivas, Robert Fernando; Núñez Córdova, Juan Emanuel
Oct-2015Método fenomenológico y su aplicación educativaAguilar Gordón, Floralba del Rocío; Santana Sánchez, Marcos Daniel
Nov-2015La relación docente-estudiante y conocimiento :un enfoque desde la filosofía de la liberación.Aguilar Gordón, Floralba del Rocío; Macías Moreno, Miguel Ángel
Oct-2015Enfoque filosófico de la interculturalidad como referente para reorientar la educación latinoamericanaAguilar Gordón, Floralba del Rocío; Pretel Moreno, Jeiner Ali
1999Pensamiento existencialista y cosmovisión andina indígena ante el problema de la muerte :Estudio realizado en la zona andina indígena de Tigua - Cotopaxi.Farfán Pacheco, Marcelo; Chamorro, Marcelo.
2003Análisis filosófico de la metafísica de la Alteridad en América Latina :difusión mediante la educaciónAguilar Gordón, Floralba del Rocío; Chacha, Kléber
2000El humanismo pedagógico de Paulo Freire :Síntesis y valoración crítica de su propuesta educativa.Montesdeoca, Néstor; Carchi Redrován, Richard
2008La educación como acción comunicativa. Análisis y propuesta educativa desde los aportes de la teoría de la acción comunicativaReyes Solis, Darwin Bellini; Bravo Reinoso, Pedro Andrés
2003Análisis molar de la educación Salesiana :hacia una pedagogía de preventividad holísticaAguilar Gordón, Floralba del Rocío; Arévalo, Franklin
Nov-2000El significado de la incidencia de los videojuegos en el desarrollo de las habilidades motoras, inteligencia espacial y la memoria en los adolescentes de 12 a 13 añosMorán García, Eduardo Heranán; Andráde Albán, José Rodolfo
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