Campamento intercultural de literatura ancestral para fortalecer la identidad cultural de los pueblos con la participación de los niños y niñas de 6to y 7mo año de educación básica de los CECIB de la zona Ibarra.

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Título : Campamento intercultural de literatura ancestral para fortalecer la identidad cultural de los pueblos con la participación de los niños y niñas de 6to y 7mo año de educación básica de los CECIB de la zona Ibarra.
Autor : Guamán Pupiales, Emilio Alejandro
Inlago Bautista, María Avelina
Director de Tesis: Laso Chenut, Anne Pascale
Resumen traducido: El presente trabajo nace sobre la idea de reconfortar el Modelo de Educación Intercultural Bilingüe, para lo cual se busaca una metodología con la que puede incorporar los sabores ancestrales que están dentro de la comunidad y aplicarlas en el contexto educativo escolar, a fin de fortalecer la propia identidad del pueblo en base a la valoración y revitalización de conocimientos trascendentales vigentes en la modelación social de acuerdo a la percepción cultural.
Palabras clave : EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
LITERATURA INDÍGENA -- ENSEÑANZA
IDENTIDAD CULTURAL
REPOSITORIOEIB
Fecha de publicación : oct-2012
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3477
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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