Producto Audiovisual para sensibilizar a personas e instituciones de la problemática de los/as niños/as con parálisis cerebral en FUNAPACE

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Título : Producto Audiovisual para sensibilizar a personas e instituciones de la problemática de los/as niños/as con parálisis cerebral en FUNAPACE
Autor : Castelo Nolivos, David Efren
Lema Gualichico, David Roberto
Director de Tesis: Benítez Ramírez, María del Carmen
Resumen traducido: La Fundación Nacional de Parálisis Cerebral (FUNAPACE) es una ONG con fines sociales que brinda atención a niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral en terapias para su rehabilitación y en educación especial. Este centro educativo y terapéutico está enfocado en mejorar la calidad de vida de los niños facilitando el acceso al currículo educativo, propiciando la independencia personal y mejorando su integración familiar y social. FUNAPACE tiene pocas fuentes de financiamiento que provienen principalmente de instituciones del Estado como el ORI, el MIES y las pensiones de los padres de familia que pagan de acuerdo a su situación socioeconómica. Cosa que obliga a FUNAPACE a buscar financiamiento de personas particulares y empresas que actúan como padrinos que aportan una cantidad de dinero para los/as niños/as. El problema se agudiza en tanto que la fundación no tiene ningún tipo de producto comunicativo que ayude a la directiva a mostrar el trabajo que hacen, los problemas por los que pasan los/as niños/as, los padres y madres de familia e incluso la misma fundación. Además, FUNAPACE (Fundación Nacional de Parálisis Cerebral), no tiene estrategias comunicativas, para gestionar nuevos recursos económicos y equipos de rehabilitación. El video que se hará en FUNAPACE servirá como una herramienta comunicacional, a través de la cual se puede gestionar nuevos recursos económicos para la rehabilitación de los niños y niñas.
Palabras clave : COMUNICACIÓN -- ASPECTOS SOCIALES
TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS
COMUNICACIÓN VISUAL
Fecha de publicación : may-2010
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2479
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Grado

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