Estrategias didácticas para estimular el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los estudiantes de segundo año de EGB de la Unidad Educativa Fiscomisional Julio María Matovelle, año lectivo 2020-2021

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRivera Calle, Fredy Marcelo-
dc.contributor.authorOrellana Condo, Rocio Alexandra-
dc.date.accessioned2022-03-21T21:50:25Z-
dc.date.available2022-03-21T21:50:25Z-
dc.date.issued2022-03-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22261-
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo tiene como finalidad fortalecer el aprendizaje de los estudiantes de 6 a 7 años mediante actividades didácticas para el desarrollo del razonamiento lógico matemático.spa
dc.description.abstractThe purpose of this research work is to strengthen the learning of students from 6 to 7 years old through didactic activities for the development of mathematical logical reasoning.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN BÁSICAspa
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subjectLÓGICA SIMBÓLICA Y MATEMÁTICAspa
dc.subjectRAZONAMIENTOspa
dc.subjectMATEMÁTICAS - ENSEÑANZAspa
dc.subjectAPRENDIZAJEspa
dc.titleEstrategias didácticas para estimular el desarrollo del razonamiento lógico matemático en los estudiantes de segundo año de EGB de la Unidad Educativa Fiscomisional Julio María Matovelle, año lectivo 2020-2021spa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraEducación Básicaspa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Grado

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