Análisis de las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y su influencia en el mercado laboral de la ciudad de Quito, en el periodo 2019-2020

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGordón, Dalia Stalina-
dc.contributor.authorGuano Guala, Geovana Maribel-
dc.contributor.authorBorja Barragán, Diego Fernando-
dc.date.accessioned2022-01-13T16:59:06Z-
dc.date.available2022-01-13T16:59:06Z-
dc.date.issued2022-01-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21636-
dc.descriptionEl propósito de la investigación radica en el estudio de las IES - Públicas y su influencia en el mercado laboral de la ciudad de Quito, en el periodo 2019 - 2020. A nivel metodológico se analizará el conocimiento académico adquirido en la carrera, la pedagogía impartida por el docente, la malla curricular en las universidades públicas, la inserción laboral de los graduados titulados, las limitaciones que estos han encontrado para conseguir empleo, el nivel de subempleo debido a la falta de oportunidades de trabajo, y finalmente, el desempleo. El presente artículo se efectuó desde el enfoque descriptivo - analítico de carácter no empírico, aplicando el método inductivo – deductivo y utilizando la técnica de tipo cuantitativa. Entre los principales resultados se evidencia que la crisis sanitaria provocada por la actual pandemia COVID – 19, generó altos índices de subempleo y desempleo, mientras que el estar empleado no garantizaba condiciones de vida decentes, así también parte de esta problemática, se debe a que las universidades públicas no tienen métodos que permitan la inserción en el mercado laboral ya que no han implementado adecuadamente la bolsa de empleo, sin embargo, un aspecto positivo de este contexto, fue que surgieron nuevos emprendimientos, grandes ideas de negocios que de alguna manera incentivan a la reactivación económica del país.spa
dc.description.abstractThe purpose of the research implies in the study of Public Higher Education Institutions (HEI) have on the labor market of Quito city, in the period 2019 – 2020. The academic knowledge acquired in the career will be analyzed in methodological level, the pedagogy provided by the teacher, the curriculum in public universities, the actual situation of the insertion in the labor market of the graduates, the limitations that they have for obtaining job, the level of underemployment due to the lack of job opportunities and finally, unemployment. This article was made from the approach of a descriptive-analytical non-experimental investigation, applying the inductive-deductive method and using the quantitative technique. Among the main results, it is evidenced that the health crisis caused by the current COVID-19 pandemic, this disease caused high rates of underemployment and unemployment, and have job did not guarantee decent quality of life, also part of this problem, due to the fact that public universities do not have methods that allow insertion in the labor market because they have not implemented adequately a job bank, however, a positive aspect of this context was that new ventures, great business ideas that somehow encourage the economic reactivation of our country.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectADMINISTRACIÓN DE EMPRESASspa
dc.subjectINSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIORspa
dc.subjectMERCADO LABORALspa
dc.subjectREACTIVACIÓN ECONÓMICAspa
dc.subjectPANDEMIA -- COVID 19spa
dc.titleAnálisis de las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y su influencia en el mercado laboral de la ciudad de Quito, en el periodo 2019-2020spa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Administración de Empresasspa
ups.sedeSede Quitospa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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