Psicología de la educación

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPaz Guerra, Stalyn-
dc.contributor.authorPeña Herrera, Bernardo-
dc.date.accessioned2021-06-25T16:35:07Z-
dc.date.available2021-06-25T16:35:07Z-
dc.date.issued2021-06-25-
dc.identifier.isbn978-9978-10-581-8spa
dc.identifier.isbn978-9978-10-582-5spa
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20369-
dc.description.abstractEl área de la psicología de la educación o psicología educativa busca comprender y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En el presente texto cada unidad ha sido escrita con la mayor sencillez y claridad posible a fin de que sea un instrumento útil para estudiantes y profesionales de la psicología y de la educación. Compartir conceptos, teorías, métodos y técnicas necesarias para solventar los problemas y vicisitudes inherentes a la labor pedagógica, educativa y psicosocial, es uno de sus objetivos; pero sobre todo el profundizar en su reflexión para ponerlos en práctica en el trabajo diario como educadores, psicólogos, gestores del conocimiento. La educación vinculada a la psicología promueve al desarrollo de facultades físicas, intelectuales y espirituales del ser humano, para alcanzar su completo desarrollo. El acto de educar incluye también las bases del conocimiento que proporciona la psicología; por ello es necesario entrenarse en la adquisición de instrumentos con responsabilidad para la construcción positiva de un mejor mundo.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGÍAspa
dc.subjectEDUCACIÓNspa
dc.subjectAPRENDIZAJEspa
dc.subjectPROCESOS EDUCATIVOSspa
dc.titlePsicología de la educaciónspa
dc.typeBookspa
Pertenece a las colecciones: Libre Acceso

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