Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012| Título : | Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebral |
| Autor : | Luna Ortega, Gabriela del Carmen |
| Director de Tesis: | Zamora Torres, Johanna Elizabeth |
| Resumen traducido: | ABSTRACT: The purpose of this research report is to make known the current situation of a young person with multiple disabilities, using information collection tools that allow reflecting their educational situation, a functional evaluation was carried out and finally the Person-Centred Plan was carried out to improve the conditions of autonomy. |
| Resumen : | El presente informe de investigación tiene como propósito dar a conocer la situación actual de un joven con discapacidad múltiple, se utilizó instrumentos de recolección de información que permiten reflejar su situación educativa, se aplicó una evaluación funcional y por último se realizó el Plan Centrado en la Persona que mejore las condiciones de autonomía. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN INCLUSIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA FUNCIONAL PARÁLISIS CEREBRAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| Fecha de publicación : | 2021 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20012 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Posgrado |
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