Implementación de estrategias metodológicas lúdicas para mejorar la motricidad gruesa de los niños de 6 a 8 años del cantón Chordeleg

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dc.contributor.advisorValverde Criollo, Narcisa de Jesús Barbarita-
dc.contributor.authorLuna Peña, Geovanny Ismael-
dc.date.accessioned2019-10-31T22:06:44Z-
dc.date.available2019-10-31T22:06:44Z-
dc.date.issued2019-08-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/17957-
dc.descriptionSe realizó un estudio de tipo cuantitativo, transversal con enfoque descriptivo, cuyo objetivo diseñar e implementar estrategias metodológicas lúdicas para mejorar la motricidad gruesa de los niños en tres parroquias del cantón Chordeleg, para ello se evaluó a 30 niños, entre las edades de 6 a 8 años, en el cuál constituía 25 de género masculino y 5 femenino. Para la valoración se utilizó el Test of gross motor development versión 2 (TGMD-2).spa
dc.description.abstractA quantitative, cross-sectional study was carried out with a descriptive approach, the aim of which was to design and implement methodological strategies to improve the gross motor skills of children in three parishes in the canton of Chordeleg. For this purpose, 30 children between the ages of 6 and 8 were evaluated, comprising 25 boys and 5 girls. The Test of gross motor development version 2 (TGMD-2) was used for the assessment.spa
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICAspa
dc.subjectPSICOMOTRICIDADspa
dc.subjectAPTITUD MOTORA EN NIÑOSspa
dc.subjectAPRENDIZAJE MOTORspa
dc.subjectJUEGOS EDUCATIVOSspa
dc.titleImplementación de estrategias metodológicas lúdicas para mejorar la motricidad gruesa de los niños de 6 a 8 años del cantón Chordelegspa
dc.typebachelorThesisspa
ups.carreraCultura Físicaspa
ups.sedeSede Cuencaspa
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