LA UNIVERSIDAD-COMUNA: centralidad de la acción comunitaria en la gestión y prácticas universitarias

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Título : LA UNIVERSIDAD-COMUNA: centralidad de la acción comunitaria en la gestión y prácticas universitarias
Autor : Herrán Gómez, Javier
Juncosa Blasco, José Enrique
Salgado, Juan Pablo
Salgado Guerrero, Bernardo
Carrera Hidalgo, Paola
Morandi, Anahí
Torres-Toukoumidis, Ángel
Moreno, Daniela
Altamirano Chingay, Karla
Salazar Costa, Paula
Szadkowski, Krystian
Carrera, Paola
Solórzano, Fernando
Resumen traducido: En este nuevo libro retomamos el desafío de profundizar la tarea hasta el punto de imaginar la universidad conformada por universitarios comuneros. Se trata de un giro, de un nuevo lugar desde el cual nombrar y reconsiderar la gestión y la acción comunitaria desde un sentido de corresponsabilidad por los bienes comunes que nos debemos garantizar para que el proyecto común prevalezca y logre auto sostenibilidad a muy largo plazo. De esto tratan los siete artículos de este libro que ponen sobre la mesa qué implica para la universidad ser y actuar según los principios y las lógicas económicas (dar, recibir, emprender), sociales (distribución de roles y beneficios) y políticas (acuerdos, consensos, participación y asignación de responsabilidades) propias de la comuna. La dimensión institucional es importante pero la vitalidad, el sentido de pertenencia y la fuerza profunda del proyecto universitario salesiano dependen en mucha mayor medida de la lógica comunal. Sentirnos comuneros no es una posibilidad entre otras. Estamos convencidos de que, para asumir este proyecto, es necesario trascender las lógicas institucionales, empresariales y las normativas estatales. Por lo tanto, la universidad-comuna es el camino y, quizás, el único posible.
Palabras clave : EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
GESTIÓN
APRENDIZAJE
DESARROLLO HUMANO
Fecha de publicación : 12-may-2019
URI : https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/17355
ISBN : 978-9978-10-369-2
Idioma: spa
Pertenece a las colecciones: Libre acceso

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