Aplicación del cuestionario para el estudio del carácter mediante computador

Abstract

En los procesos de asistencia psicopedagógica, se debe recurrir a la aplicación de una serie de cuestionarios, entre ellos los denominados caracterológicosm de forma tal que permitan disponer de información confiable para la elaboración de los correspondientes perfiles de carácter de los alumnos. Sin embargo, la aplicación d dicho cuestionarios, en ámbitos de educación formal (escuelas, colegios, universidades),se ve limitada por las dificultades propias del proceso d tabulación y por ende del retraso de los resultados y sus análisis correspondiente (diagnóstico) de forma ágil y oportuna; por cuanto generalmente son muchos los sujetos a quienes debe aplicárselo. Por otra parte, existe en varias instituciones de educación formal la disponibilidad de equipos básicos de computación, de uso generalizado en tales establecimientos.