Los procesos de socialización en los estudiantes del Colegio Don Bosco

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBastidas, Rafael-
dc.contributor.authorBosquez Morejón, Eugenio Heraldo-
dc.date.accessioned2018-10-04T00:01:28Z-
dc.date.available2018-10-04T00:01:28Z-
dc.date.issued1997-
dc.identifier.urihttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16159-
dc.description.abstractEste trabajo que, con esfuerzo y dedicación he logrado realizar, sin la pretensión de agotar el campo de investigación, pongo en las manos de educadores, colegios y padres de familia quienes son los corresponsables directos del papel socializador que tiene los centros educativos frente a los estudiantes. Pienso que las consideraciones que me permito poner a consideración no son novedades sino propuesta que deben ser operatividades en la práctica cotidiana de la labor educativa. Esta investigación consta de 4 capítulos: el primero se refiera al significado, desarrollo e importancia de los procesos de socialización; en un segundo capítulo expongo el papel de la educación y los procesos de socialización; en el tercero expongo los resultados de la investigación realizada a los estudiantes del Colegio Don Bosco. En el cuarto capítulo realizo un análisis de los resultados en confrontación con la teoría expuesta y me permito ofrecer algunas sugerencias o recomendaciones pedagógicas que deben ser puestas en prácticas para favorecer el correcto desarrollo de los procesos de socialización y realización de la persona para beneficio de la sociedad.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccessen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGÍA EDUCATIVAen_US
dc.subjectCOLEGIO DON BOSCOen_US
dc.subjectENSEÑANZA -- APRENDIZAJEen_US
dc.subjectEDUCACIÓN MEDIAen_US
dc.titleLos procesos de socialización en los estudiantes del Colegio Don Boscoen_US
dc.typebachelorThesisen_US
ups.carreraPsicología-
ups.sedeSede Quito-
Pertenece a las colecciones: Grado

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