Estrategias didácticas para el ámbito del descubrimiento del medio natural y cultural en primer grado de educación general básica en la Escuela 30 de Octubre

Abstract

Este trabajo de titulación tiene como objetivo realizar una propuesta metodológica en la que se va a proponer estrategias didácticas para el ámbito del descubrimiento del medio natural y cultural en primer grado de Educación General Básica de la Escuela 30 de Octubre. El propósito de elaborar las estrategias didácticas es facilitar al docente el proceso de enseñanza y lograr que los estudiantes adquieran un aprendizaje óptimo de acuerdo a la planificación. Después de la observación realizada a la institución educativa se evidenció la deficiencia de estrategias didácticas para el ámbito del descubrimiento del medio natural y cultural en el grupo mencionado. La metodología utilizada para realizar el trabajo de titulación es la investigación científica cuya finalidad es brindar a los docentes de primer grado una recopilación práctica de estrategias didácticas con actividades para desarrollar una guía de visitas pedagógicas. La propuesta metodológica está conformada por la fundamentación teórica y conceptual, en el cual se presentan conceptos que serán utilizados en el proceso de desarrollo de las estrategias didácticas. La segunda parte está compuesta por cuatro actividades para desarrollar una guía de visitas pedagógicas para el ámbito del descubrimiento del medio natural y cultural que facilita el proceso de enseñanza a los docentes de primer grado de Educación General Básica. Y por último van las conclusiones a las que se llegaron después de realizar la observación no participante al docente de primer grado.