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dc.contributor.advisorPereira Valarezo, Alberto-
dc.contributor.authorEscobar Haro, Ingrid-
dc.date.accessioned2017-03-17T21:33:02Z-
dc.date.available2017-03-17T21:33:02Z-
dc.date.issued2003-06-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13658-
dc.description.abstractEl humor es la necesidad fundamental, normal u corriente para la mayoría de las personas, aunque no se reconozca explícitamente su importancia dentro de las diversas actividades humanas. Dentro de las diversas formas que pueden adquirir las manifestaciones humorísticas se destaca el papel que juega el chiste en la interacción social; ámbito dentro del cual los chistes sexistas no representa el fenómeno minoritario que muchos pueden suponer. Sin embargo, en Ecuador prevalece un insuficiente conocimiento teórico conceptual, en el plano de la semiología y la dimensión pragmática, de una manifestación del humos, como es el chiste sexista escritos-accesible en los entornos de internet del correo electrónico y la World Wide Web. A partir de esta definición del problema, se investiga a la estructura de la significación de los mensajes de humor, en el marco general de una de las principales áreas de la Educomunicación, como es la percepción activa y crítica de mensajes.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectEDUCOMUNICACIÓNen_US
dc.subjectEDUCACIÓNen_US
dc.subjectLINGÜÍSTICAen_US
dc.subjectSEMIOLOGÍAen_US
dc.titleAnálisis semiolingüístico y pragmático del chiste sexista escrito, accesible por interneten_US
dc.typemasterThesisen_US
Appears in Collections:Maestría de Docencia mención Educomunicación GIRON - Tesis de Postgrado

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