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La Realidad Aumentada en Educación Primaria desde la visión de los estudiantes
Marín-Díaz, Verónica; Sampedro-Requena, Begoña Esther (ene-2020)
Trabajar hoy con recursos digitales en las aulas es una realidad sin posibilidad de cuestionamiento. En este sentido la incorporación de herramientas como la Realidad Aumentada, están reflejando una nueva forma de ver y entender el proceso de enseñanza y de aprendizaje. En este sentido, este...
Las TIC y Artes mediales: La nueva era digital en la escuela inclusiva
Bernaschina Cuadra, Diego (ene-2019)
El presente artículo corresponde una experiencia educativa sobre el impacto de las prácticas pedagógicas
de los medios digitales en el aula. En este objetivo principal es comprender la relación entre la asignatura complementaria (Educación Artística y Educación Tecnología) y la metodología...