Buscar por Autor Zevallos Polo, Diana Sofía
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La concepción simple de la lectura en alumnos de 4º de primaria de una escuela fiscal de Quito
La concepción simple de la lectura es un modelo que trata de explicar la comprensión lectora a partir de dos variables, que son la habilidad para la descodificación y la comprensión del lenguaje oral. En los últimos años
se ha desarrollado un extenso conjunto de investigaciones sobre este modelo...