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Comunicación no verbal en el aula
Narvaez G, Ana María; Rosero Palacios, Tatiana (mar-2008)
La concreción de este módulo encuentra su justificación en el deseo de generar inquietudes en el docente, que le permitan apropiarse de una mirada educomunicativa para asumir una nueva manera de ver, sentir y enfrentar los retos de esta contemporeidad que marcan la construcción social de...
Los foros como estrategia de aprendizaje colaborativo los posgrados virtuales
López Cepeda, Ivonne; Rosero Palacios, Tatiana (30-jun-2011)
El objetivo de la investigación consiste en evaluar desde la experiencia de las maestrías de modalidad virtual, la forma en que se construye colaborativamente el conocimiento al interior de los grupos de aprendizaje utilizando los foros virtuales y las formas de relacionamiento entre pares y...