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Fundamentos epistemológicos de los entornos virtuales de aprendizaje y sus implicaciones en la gestión educativa superior :Una visión desde la sociedad del conocimiento y de la información
Hermann, Andrés (feb-2009) - [Director: Aguilar Gordón, Floralba del Rocío]
La presente investigación tiene como interés dar a conocer la visión epistemológica de los entornos virtuales de aprendizaje, desde un construcción teórica que vincula aspectos como lo educativo, tecnológico, social y cultural, en el sentido de re-pensar la práctica pedagógica en el escenario de la...
La webquest como estrategía metodológica en los procesos comprensivos de lecto-escritura en el idioma inglés.
Fajardo De la A, Matilde Angela (ene-2014) - [Director: Hermann, Andrés]
Being English the language that interrelates cultural and scientifically people and societies, teaching English becomes a didactic task and a challenge to face in the classroom. This is why we respond to the educational demands emanating from society and central agencies of educational management,...