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El uso del currículo oculto en la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior
Colón Ortiz, Abner J. (jul-2016)
La importancia de los problemas ambientales hace evidente que se considere educar en cambio climático a los estudiantes. El propósito principal de este estudio fue explorar la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior mediante el uso del currículo...