Buscar por Director Reyes Solís, Bécquer Adonis
Mostrando resultados 1 a 9 de 9
Factores para académicos que inciden en el aprendizaje de niños y niñas catalogados como "niños problemas": Estudio en el CECIB "Ati Pillahuasu" de la comunidad de Panecillo, parroquia QUichinche, cnatón Otavalo, provincia de Imbabura.
Guevara Toapanta, Blanca Jimena; Bonilla de la Cruz, Luz María (oct-2012) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal la descripción de la dinámica presente en los niños y niñas que son catalogados como “niños problemas” en el CECIB Ati Pillahuasu de la parroquia de Quichinche, del cantón Otavalo, provincia de Imbabura, mismo que se evidencia en...
Factores para-académicos que inciden en el aprendizaje de niños y niñas catalogados como "niños problemas". Estudio en la Escuela " Juan Enrique Pestalozzi" de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura.
Mora Franco, Laura Baleria; Castañeda Muenala, María Norma (ene-2013) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
El presente trabajo está sustentado en la teoría de la liberación de Paulo Freire, para ello se ha revisado sus principales obras dado que sustenta el principio de la educación en la actualidad facilitando el acercamiento a los problemas del aula, al análisis de los problemas de aprendizaje desde...
Factores para-académicos que inciden en el aprendizaje de niños y niñas catalogados como “niños problemas”. Estudio en el centro de formación artesanal “La Inmaculada”, cantón Cotacachi, provincia de Imbabura.
Andrade Flores, Verónica Carlina; Arana Flores, Mayra Gabriela (ene-2013) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
The present investigation is carried out with the firm intention to describe the dynamics present in children, labeled as problem children evidenced in learning problems through field interventions from participant observation to give new meanings to the subject of problems learning from different...
Factores para-académicos que inciden en el aprendizaje de niños y niñas catalogados como “niños problema”. Estudio en el centro educativo intercultural bilingüe “Santa Marianita”, de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura.
Morillo Cuacés, Edilma Predesvinda; Bonilla De La Cruz, María Clara (mar-2013) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
El trabajo investigativo tiene como objetivo principal averiguar los factores paraacadémicos
que intervienen en la enseñanza - aprendizaje de los jóvenes llamados
problema.
Nuestro trabajo investigativo se basa en “La pedagogía de la Liberación” de Paulo
Freire desde tres elementos principales:...
Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011.
Colta Ponce, Olga Pilar (jul-2011) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
Para enseñar a leer y escribir existen muchas propuestas, pero lo importante no es solamente conocer la forma más adecuada para presentar el objetivo del conocimiento, lo importante es saber cuál es el proceso que lleva a cabo a los niños y niñas no alfabetizados para construir el conocimiento.
La...
Guía didáctica para el docente del área de Ciencias Naturales con base experimental para desarrollar destrezas con criterios de desempeño en los educandos de cuarto año de educación básica del CEIIBEP Galo Plaza Lasso de la comunidad del Topo
Luna Arias, Verónica Margarita (feb-2012) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
La presente guía didáctica pone adisposición a los docentes y educandos un texto de experimentos acoplados a los cinco bloques temáticos en el área de ciencias naturales que dispone el ministerio de educación. Donde se resalta las planificaciones que está inmerso el desarrollo de destrezas con...
Guía docente para desarrollo de destrezas lectoras en estudiantes de séptimo año de educación básica intercultural biblingüe en el CECIB "Tarquino Idrobo" de la comunidad de Ucsha parroquia San Pablo, año 2011.
Yánez Colta, María Cristina (feb-2012) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
El Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe (CECIB), que está ubicado en la Comunidad Primavera Ucsha, Parroquia San Pablo Cantón Otavalo, Provincia Imbabura, dicha institución ha laborado hace aproximadamente 40 años en las casa de hacienda del señor Galo Plaza Lasso, de quien el Sr....
La sexualidad y el comportamiento psicoafectivo de los niños y niñas del Centro de Desarrollo Infantil "Nuevas Lucesitas" de la parroquia Tabacundo.
Trujillo Cumbal, Mercedes Patricia (feb-2012) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
La Educación Sexual no es solo un componente más de la personalidad, sino la forma
global en el que los niños y niñas se manifiesta ante la sociedad. Los seres humanos
nacemos con el sexo biológico ya determinado, pero el psicológico y social ha de ser
aprendido, éste se va formando poco a poco...
Proyecto de rehabilitación con base comunitaria para personas con discapacidad en la parroquia de Malchinguí, cantón Pedro Moncayo.
Ipiales Espinosa, Nancy Margarita (nov-2011) - [Director: Reyes Solís, Bécquer Adonis]
La discapacidad a lo largo de los años se lo ha tomado como algo raro, malo, o que se
debe ocultar; la sociedad ha sido la primera discriminadora de este grupo vulnerable, por
estas y otras razonas más, varias organizaciones internacionales han realizado proyectos,
leyes o han buscado...